TANIM

Canlı türlerinin tanımlanması, sınıflandırılması, yaşamı ve evrimini etkileyen koşullar üzerinde araştırma yapan kişidir.

A- GÖREVLER

Biyologların görevleri araştırmacı ve uygulamacı olmalarına göre değişir.
Araştırıcı biyolog;
- Canlıların yapılarını inceler ve bunları belli sınıflara yerleştirir,
- Çeşitli canlı türlerinin evrimine etki eden etmenleri inceler,
- Canlıların en iyi şekilde yaşayabileceği ortamları belirler.
Uygulama alanında çalışan biyolog;
- Radyoaktif, kimyasal, biyolojik kaynaklı bütün kirleticilerin organizmalar üzerindeki zararlı (toksite) etkilerini, suların, toprağın kirlilik düzeylerini araştırır,
- Biyolojik arıtmada ve kirletilmiş ortamlarda biyolojik dengenin yeniden sağlanması için gerekli iyileştirici uygulamaları yapar,
- Tahlil edilecek kan, idrar, gaita ve diğer maddeleri çeşitli solüsyonlarla kimyasal işleme tabi tutar, yapılarını inceler,
- Bakterilerin, parazitlerin, virüslerin: üremelerini, türlerini ve canlılar üzerindeki olumlu-olumsuz özelliklerini saptayarak etkilerini inceler, deneyler yapar,
- İçme sularının ve tarım alanlarında kullanılan suların bakteriyolojik tahlillerini yapar,
- Yerel yönetimlerde, şehir ve bölge planlamalarında, turizm işletmelerinde ve sanayi kuruluşlarının çevre ve ekolojik değerlendirmesi alanlarında, araştırmacı, bilirkişi, teknik eleman ve danışman olarak gözlem, inceleme, araştırma, teşhis ve saptamalar yaparak rapor düzenler,
- Biyolojik zenginliklerimizin (yani flora ve fauna saptaması) araştırılması, doğa tarihi ve müzeleri oluşturulması için yetkili kurumlarla işbirliği yapar.

KULLANILAN ALET
VE MALZEMELER

- Laboratuar araç-gereçleri,
- Mikroskop,
- Kimyasal maddeler,
- Pusula, altimetre gibi arazi araç gereçleri,
- Bilgisayar,
- Fotoğraf makinesi,
- Ses alma cihazı.

B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Biyolog olmak isteyenlerin;
- Akademik yeteneği yüksek,
- Fen bilimlerine, özellikle biyolojiye ilgili ve bu alanda başarılı,
- Bilimsel meraka sahip,bir konuyu derinliğine araştırmak isteyen,
- Görme duyumu ve belleği güçlü,
- Renkleri ayırdedebilen,
- Sabırlı ve dikkatli
kimseler olmaları gerekir.

C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Biyologların çalışma ortamı görevlerine göre değişir. Bazen bitki ve hayvan türlerinin yaşayışını incelemek için açık havada görev yapmaları, hücre ve dokuları incelemek için laboratuarda çalışmaları, inceleme sonuçlarını değerlendirmek için ise büro ortamında çalışmaları gerekir. Biyologların çalışma süresi genelde düzenli, çalışma ortamı temiz ve güvenlidir. Ancak arazi çalışmalarında incelenen canlı türlerine göre değişmek üzere gece gündüz, bazen günlerce çalışma gerekebilir.

D- MESLEK EĞİTİMİ

MESLEK EĞİTİMİNİN
VERİLDİĞİ YERLER

Meslek eğitimi aşağıdaki üniversitelere bağlı Fen-Edebiyat ve Fen Fakültelerinin Biyoloji bölümlerinde verilmektedir.
- Abant İzzet Baysal Üniversitesi (Bolu) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Adnan Menderes Üniversitesi (Aydın)Fen Edebiyat Fakültesi,
- Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Akdeniz Üniversitesi (Antalya) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Anadolu Üniversitesi (Eskişehir) Fen Fakültesi,
- Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi,
- Atatürk Üniversitesi (Erzurum) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Balıkesir Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Celal Bayar Üniversitesi (Manisa) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Cumhuriyet Üniversitesi (Sivas) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Çukurova (Adana) Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Dicle Üniversitesi (Diyarbakır) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Dumlupınar Üniversitesi (Kütahya) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Ege Üniversitesi (İzmir) Fen Fakültesi,
- Erciyes Üniversitesi (Kayseri) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Fırat Üniversitesi (Elazığ) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Fatih Üniversitesi (İstanbul) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Gazi Üniversitesi (Ankara) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Gazi Üniversitesi Kırşehir Fen Edebiyat Fak.
- Gaziantep Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Gaziosmanpaşa Üniversitesi (Tokat) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Hacettepe Üniversitesi (Ankara) Fen Fakültesi,
- Harran Üniversitesi (Şanlıurfa) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- İnönü Üniversitesi (Malatya) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- İstanbul Üniversitesi Fen Fakültesi,
- Kafkas Üniversitesi (Kars) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Karadeniz Teknik Üniversitesi (Trabzon) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Rize Fen Edebiyat Fakültesi,
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Giresun Fen Edebiyat Fakültesi,
- Kırıkkale Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi,
- Marmara Üniversitesi (İstanbul) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Mersin Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Muğla Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi
- Mustafa Kemal Üniversitesi (Hatay) Fen-Edebiyat Fakültesi,

D- MESLEK EĞİTİMİ

- Niğde Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi,
- ODTÜ (Ankara) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi (Samsun) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Osmangazi Üniversitesi (Eskişehir) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Pamukkale Üniversitesi(Denizli) Fen Edebiyat Fakültesi,
- Süleyman Demirel Üniversitesi (Isparta) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Selçuk Üniversitesi (Konya) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Trakya Üniversitesi (Edirne) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Uludağ Üniversitesi (Bursa) Fen-Edebiyat Fakültesi,
- Yüzüncü Yıl Üniversitesi (Van) Fen-Edebiyat Fakültesi,

ÖN EĞİTİMDE BAŞARILI
OLUNMASI GEREKEN DERSLER

- Biyoloji
- Matematik
- Kimya
- Fizik

MESLEK EĞİTİMİNE
GİRİŞ KOŞULLARI

Meslek eğitimine başlayabilmek için;
- Lise veya dengi okul mezunu olmak,
- Öğrenci Seçme Sınavı’nda ( ÖSS) Biyoloji lisans programı için yeterli Sayısal (SAY) puanı almak ,
- Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Tercih bildirim Formunda Biyoloji lisans programı ile ilgili en az bir yüksek öğretim programını tercih etmek gerekmektedir.
Bu yükseköğretim programında öğrenim görmek isteyen adaylar liselerin Fen, Fen Bilimleri, Klasik Fen, Matematik, Tabii Bilimler alanlarından mezun iseler, ÖSYM tarafından yapılan Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) sonucunda diğer alanlardan mezun olanlara göre daha yüksek bir ağırlıklı puan elde etmekle ve öncelikle yerleştirilmektedirler. Ancak, kendi alan/kol/bölümleri dışında bir yükseköğretim programını tercih eden adayların yerleşme şansı azalmaktadır.
Çevre, Çevre Kirlenmesi ve Kontrolü, Çevre Koruma, Laboratuar, Sağlık Laboratuar, Patoloji Laboratuar,Tıbbi Laboratuar, Biyokimya Teknikerliği, Ön lisans programını başarı ile bitirenler de ÖSYM tarafından açılan Dikey Geçiş Sınavında başarılı oldukları takdirde “Biyoloji” lisans programına dikey geçiş yapabilirler

D- MESLEK EĞİTİMİ

EĞİTİMİN SÜRESİ
VE İÇERİĞİ

- Eğitim süresi 4 yıldır.
- Fen dersleri ağırlıklı bir eğitim yapılmaktadır. Teorik eğitimin yanında
laboratuar çalışmaları da vardır. Eğitim sırasında isteğe bağlı olarak staj
yapılır,
Öğrenciler eğitimin;
1. yılında: Genel biyoloji, genel biyoloji laboratuarı, moleküler biyoloji, kimya, istatistik, Türk Dili, yabancı dil ve güzel sanatlar,
2. yılında: Sistematik botanik, omurgasızlar biyolojisi, genel mikrobiyoloji, organik kimya, hayvan histolojisi, omurgalılar biyolojisi, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili, yabancı dil ve güzel sanatlar,
3. yılında: Biyokimya, genetik, fizyoloji, bitki fizyolojisi, yabancı dil ve güzel sanatlar,
4. yılında: Türkiye bitki örtüsü, embriyoloji, evrim, deneysel biyokimya, parazitoloji, bitki ekolojisi ve coğrafya, entomoloji, ekoloji derslerini alırlar.
- Çevre biyolojisi, genel viroloji, bakteri fizyolojisi, tıbbi mikrobiyoloji, toprak mikrobiyolojisi, su kalitesi kontrolü, hücrelerle çalışma yöntemi, endokrinoloji, endüstri mikrobiyoloji, balık yetiştiriciliği, genetik mühendisliğine giriş seçmeli derslerdir.

EĞİTİM SONUNDA ALINAN
BELGE-DİPLOMA VE UNVAN

Eğitimini başarı ile tamamlayanlara " Biyoloji Lisans Diploması" ve "Biyolog" unvanı verilir.

E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

Biyologlar kamu kuruluşlarında, üniversitelerin tıp, eczacılık, çevre, gıda, ziraat, orman, fen fakültelerinde, araştırma merkezlerinde, Tarım, Orman, Çevre ve Sağlık Bakanlığına bağlı kuruluşlarda; özel sektörde ise ilaç ve besin endüstrisi kuruluşlarında çalışmaktadırlar. Öğretmenlik sertifikası alanlar Milli Eğitim Bakanlığına veya özel sektöre bağlı okullarda öğretmenlik yapmaktadırlar.
Biyologlar; sağlık, çevre sorunları, beslenme, eğitim ve sanayi kuruluşları gibi hemen hemen insan yaşamını ilgilendiren tüm alanlarda çalışabilirlerse de iş bulma olanakları sınırlıdır. Ancak çevre kirliliğinin gün geçtikçe tehlikeli boyutlara ulaşması arıtma tesislerinin önemini artırmaktadır. Kirletilmiş ortamlarda biyolojik dengenin yeniden sağlanmasında biyologlara görev düşmektedir. Bu durum biyologlara duyulan ihtiyacı artırarak mesleğin istihdamına canlılık getirebilir.
Araştırmacı olarak çalışmak isteyenlerin lisansüstü eğitim yapmaları gereklidir.
Kirlilik sonucu kaybolan zenginliklerin saptanmasında biyologlar yoğun olarak çalışabilirler.

GELECEKTE MESLEKTE GÖRÜLEBİLECEK DEĞİŞİKLİKLER

Günümüzde koruyucu hekimlik, halk sağlığı ve çevre kirliliği, üzerinde durulması gereken konular haline gelmiştir. Bu alanlardaki araştırmalar ekip çalışması gerektirmektedir,
Gelecekte arıtma tesislerinin yaygınlaştırılması, ilaç ve gıda sanayinin gelişmesi, araştırma ve tıbbi tahlil laboratuarlarının sayısının artması bu mesleğin iş bulma alanlarını genişletebilir. Ayrıca, gelişen teknolojiye bağlı olarak, kullanılan alet ve malzemelerde ve çalışma yöntemlerinde gelişmeler olabilir.

F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ

EĞİTİM SÜRESİNCE

Meslek eğitimi süresince kazanç yoktur. Koşulları uyan öğrenciler Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu ile diğer kamu kurum ve kuruluşlarının verdiği kredi ve burslardan yararlanabilirler.

EĞİTİM SONRASI

Kamu kuruluşlarında çalışanlar çalıştıkları kurumun statüsüne göre sağlık hizmetleri sınıfından ücret alırlar (yaklaşık olarak asgari ücretin 2 katı civarında).
Özel işyerlerinde çalışanlar ise çalışma sürelerine, başarılarına ve deneyimlerine göre değişen ücretler alırlar.

G- MESLEKTE İLERLEME

Biyologlar, botanik, zooloji, ekoloji, mikrobiyoloji, hidrobiyoloji, biyoteknoloji ve uygulamalı biyoloji gibi alanların birinde yüksek lisans ve doktora yaparak uzmanlaşabilirler. Biyologların genetik ve biyokimya alanlarında uzmanlaşmaya yöneldikleri görülmektedir.
Lisans eğitiminden sonra yüksek lisans, doktora yapabilir,araştırma görevlisi olabilir ve akademik kariyer yapabilirler.

BENZER MESLEKLER

- Ziraat mühendisliği
- Botanikçi
- Veteriner hekimlik
- Çevre mühendisliği
- Gıda mühendisliği

I- YARARLANILAN BİLGİ KAYNAKLARI

- Meslek Elemanları,
- 2005 öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS ) Kılavuzu
- Çeşitli Üniversitelerin Katalogları,
- ÖSYS (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi ) Yüksek Öğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu –2005
- ÖSYM Üniversiteler,Yükseköğretim Programları ve Meslekler Rehberi –2000,
Meslek Yüksek okulları ve Açık Öğretim Ön Lisans Programları mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı 2005 Kılavuzu,
- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK )Üyesi Kuruluşlar.

İ- DAHA AYRINTILI BİLGİ İÇİN BAŞVURULABİLECEK YERLER

- İlgili Eğitim Kurumları,
- Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü Ankara Meslek Danışma Merkezi,
- Bünyesinde Meslek Danışma Merkezi bulunan Türkiye İş Kurumu İl ve Şube Müdürlükleri.